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自傳範本

  我是OOO,O歲,OO座。我生於OO客家家庭,家中有父、母、姊、弟,父親是OO紡織科長,母親是OO人壽業務襄理,姊姊畢業於國立OOOO大學研究所,弟弟就讀於OOOO健康大學。我個性很溫和善良,擅於文書性質和資訊方面的工作。從小父母栽培我們要多學習,上才藝班、學電腦,總是希望我們能夠有好的未來,盡自己所能去學習,並學以致用。


  高中三年住在親戚家中,從早上課到下午,外加夜間輔導課,面臨大考時不盡理想,多花一年進入補習班。大學就讀OOOO大學醫務管理系,學習醫管、長照、社福相關課程,大三暑假時曾至OO大學附設醫院實習,在八週內從護理部、醫療事務室(服務台、轉介中心、病歷室)到秘書室等單位部門,接觸醫療行政的相關作業程式。

  大學求學過程中,我會利用課餘時間跟隨老師接洽企畫案,擔任一年的研究助理,幫忙處理企畫案的行政工作;目前有TQC OA Word、TQC OA PowerPoint證照;我也曾就讀OOOO大學醫務管理研究所一年,學習更多的醫療相關課程,由於學習上的差異,所以只讀一年,就先辦理休學完成兵役。

  現代人隨人口老化影響,對身心健康、養老觀念的重視,使全民健保醫療、養老、照護資源需求與日俱增,從醫院體系急性照護需求延伸長期照護、日間托老、安養養護機構慢性照護,各機構面臨不同的全民健康保險資源分配與更多艱辛的挑戰。

  身為醫務管理系畢業訓練出的人才,在醫療、長期照護及相關機構知識,更能發揮所長,積極完成工作。希望有機會成為貴團隊一員,我將用心學習,全力以赴,希望能在醫療相關產業工作發揮專長。

 

  您好,我是OOO,生長於小康家庭,個性獨立開朗、樂觀進取,學習力強、可塑性高,喜愛團隊生活,也喜歡吸收各種知識、接觸不同的人事物,適時發表自己的意見,並勇於接受各種挑戰。

  畢業於OO大學企業管理學系與科技管理學程,對於電腦Office文書軟體的操作並不陌生,也會使用繪圖軟體Photo Impact,擁有國貿業務技術士丙級專業證照與語言類TOEIC 635分成績證明。英文能力有中等的程度,處理日常郵件或基本溝通並不困難,未來我也不會鬆懈,將持續進修與提升自己的語言能力;另外,我在學校時也選修了日文課程,對於基礎日文有一些基本的概念,使我在國際化的潮流之中能接軌跟進。

  學校社團方面,高中時參加了熱門音樂社,除了音樂技巧外,在參與表演和籌劃活動中,學到了規劃一場完整表演的能力、與人溝通的技巧和人際關係處理的重要性,使我從中獲益良多。大學時期,和大一同學們感情良好,但因自己本身生涯目標與原學系主旨不太相符,藉由校內轉系申請進入城中區的企業管理學系就讀,為了補齊企管系大一的系上必修科目,一開始課業壓力不小,但經過自我調適與同學協助下,逐漸跟上課業進度,很快跟班上同學打成一片,並積極向外拓展人脈。

  工作經驗方面,由於是擔任工讀生,無法累積相關工作經驗,但是也趁著打工時期去嘗試不同的工作型態,畢竟真正進入職場後,就要能穩定自己的工作,長期為公司盡心盡力,和公司一起發展。我的打工經歷中,服務性質的工作居多,有較多機會接觸人群,也累積了一些對人觀察的能力。最近的一個工作經驗是在OO購物中心內擔任贈品處工讀生,服務已有9個多月之久,我對份內工作十分熟稔,可以獨立作業,需要細心核對客人是否符合兌換資格,以及耐心傾聽客人之問題並親切的回應。

  現在的我,很期待能夠接觸新的任務、面對新的挑戰。人事助理與人力資源專員之相關職務,亦或是國貿人員,皆是我一直企盼投入的職務;感謝您撥冗閱讀我的自傳,若有機會進入貴公司服務,我必定會盡我最大的努力,為公司創造最高的效益。感恩!

 

  我,OOO,在家中排行老大,有一個妹妹,還有一個弟弟,出生在民風樸實的OO。家中成員只有五人,父親一直是我成長中的榜樣。父母親對子女的教育十分重視,雖然在我幼年時,家中經濟並不寬裕,但父母親卻未曾讓我們這些子女受到絲毫委屈。父親認真踏實的生活態度,以及母親的開朗、和藹,善於持家,是我的好榜樣,也塑造了我良好的品德及正確的人生觀念。

  高職時,就讀OOOO工商的資料處理科,在求學的階段讓我學習到了很多,例如待人處事,雖然學習的環境不是很好,但我一直抱著虛心的態度去學習,也感謝在我學習生涯中伴我成長的師長、同學,也在高職三年裡拿到了丙級技術士證照。

  而在社會工作一段時間,累積了一些經驗後,發覺工作職場上,學歷是每個人重要的一環時,決定讓自己有進修的機會,而在大學求學階段主修資訊管理系,不定時的參加學校開辦的課程來充實自己,也希望把自己所學的知識充分的運用在職場上.。

  我的第一份工作是在塑膠射出工廠,自己是擔任技術員的職位,公司主要生產的產品為時鐘的零組件,在工作上學習著塑膠射出的製程,與技術員和工程師討論如何讓塑膠產品的良率提高;之後,加入OO科技公司,公司產品為筆記型電腦外殼和手機外殼組裝,我目前擔任的是技術員,在這六年多的職場生涯裡,雖然是擔任技術員一職,而在工作上公司裡的主管也讓我學習如何對於產品的品質和流程工作,還有如何處理產品上的一些問題。例如:產品流程的製作方法和人員在操作一半時發生故障或當機或者不適當的操作機台…等。

  自己在對於工作上遇到一些困難時我會請教主管,或者與技術員討論問題所在,下次再遇到事情時就知道如何去應變,處理事情也愈有效率,相信,工作經驗要靠不斷磨練累積而成,深深感覺到自己成長了許多,也體驗了一句話:「一分耕耘,一分收穫!」深信只要自己肯為目標而努力付出,必定會有所收穫,這些在別人眼中或許只是微不足道的小事,但卻使我學習到更多的待人處世的道理,更能明瞭公私有別、上下之分,應對進退的準則。

  我把認真、負責奉為人生的準則,做任何事情皆以此為基準,唯有如此才能把事情做到盡善盡美;而善體人意懂得體貼,對於工作的上的事務卻是十分注重細節,份內的工作必定認真處理,若無法個人完成時,會協同他人處理,以達成任務,為公司取得最大的利益。

  最後感謝您百忙之中閱讀我的履歷和自傳,非常期待能有機會參與面試,如蒙貴公司錄用,我必定本著虛心學習的精神和認真負責的態度,全力為公司服務,進而努力達成公司目標,不達目的絕不中止。感恩!

 

一、家庭背景

  父親原以務農為生,因受到產業衝擊,現在到一家工廠擔任司機的工作;母親是家管,每日照料全家人的生活起居和大小事務,使父親在外工作無後顧之憂,也讓哥哥和我能專心於課業。

  而在教育方面,父母親十分重視子女教育,關心卻不給與我們課業壓力,父母會尊重我的意見,但我也必須嚴格遵守他們所訂的規則,例如:待人處事謙恭有禮,做事要認真負責及自重自愛等等,因此我也養成凡事正向思考、樂觀看待每一件事的人生觀。

二、個性興趣

  認真負責是我秉持的原則,自己該做的事必把它完成且盡量做好,故而辦事學習效率極佳,該做的事,能以最短的時間內完成,絕不拖拖拉拉。待人處事則是將謙恭作為基本準則,以和為貴,與人相互扶持。
閒暇時,就聽音樂、看電影、電視節目來紓解緊繃的精神、愉悅心情,使我即便處於壓力下,也能有效的自我控管,發揮實力。

三、求學歷程

※ OOOO國小
※ OOOO國中
※ 國立OO女中
※ 國立OO大學

「從內向消極到主動積極」
  這是從進入大學以後所改變最大的一件事情。從小在學習時,遇到任何問題,總是等著其他同學向老師發問問題,或是自己花了很久的時間去研究,然而卻常得到事倍功半的效果;而在人際關係上,也常常因為較內向,不敢主動跟人進一步的接觸,使得常常在需要援手的時候,卻不知道該找誰幫忙,更別說自己主動開口求援。

  進了大學後,系上的同儕們與打工的歷練改變了我,不論是課業學習,或是工作技能的培養─「主動」才能使自己獲得的更多;「積極」的去參與運作以及樂於和每個人的互動,也使得我在很多對人和對事方面有了更多的體驗。這時的我領悟到,唯有繼續「主動積極」,才能使自己變的比現在更好。相信我主動積極的態度與大學四年來研讀法律所訓練培養的邏輯、思辯能力,會是最佳的選擇。

四、工作經驗

  在求學過程中,曾經擔任課輔老師及圖書館工讀生二職。
課輔老師一職,因時間因素,僅僅帶了兩個月的時間,站講台當老師,讓自己深深體會了「台上三分鐘台下十年功」的真諦;在這兩個月中,除了一邊自我摸索如何教學,也在一旁觀察補教老師,自老師身上學習到教導學生所需的技能以及反覆指導的耐心。

  而在圖書館的工讀經驗中學到了更多,所擔任的工讀職務是負責處理圖書館與圖書館間的圖書借閱及文章複印服務,因此機緣,學習到在櫃台接洽服務所應有的態度,辦公室中基礎的微縮使用、複印、掃描文件及編修的技能,且因主管的信任,在工讀的三年期間,也一併接手了入帳的工作。

  雖然上述皆僅是學習基本的知識技能,但相信這段時日的工作經驗,將有助於日後職場上之表現,更快的融入職場生活、熟悉工作上的事物。

五、自我期許

  「一旦決定了,就全力以赴」,大學四年的精彩生活,讓我學習到很多,然而學無止境,所以依然期許不斷的讓自己更進一步,用大學四年所培養學習的知識、工作技能,使自己在工作上有所貢獻,讓自己有更好的職涯發展。

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