我是○○○，22歲，牡羊座。生於小康的4口之家，家裡的老么。父親是韓文翻譯，母親是高中行政人員，姐姐在○○念研究所。父親因工作的關係，時常來往中、韓及大陸三地，受父親影響，我對語言和旅行有著一股熱愛和憧憬。母親尊重我的決定，對我絕對信任，父母開放民主的教育造就我對任何事都要全力以赴，認真學習。
幼稚園與小學都就讀○○國小，○○國中到永平○○高中。高中加入吉他社，到了高三大考將近，收起玩心努力讀書並補習，順利考取○○大學日文系。進了大學後，原本就對日文有興趣的我，在老師細心教導下用功念書，鋪下良好的基石，兩年的努力讓我在大三那年順利地利用學校的姊妹校交換學生制度，前往日本留學一年。在日本的一年裡認識許多朋友，每天都過得相當充實開心，也讓我的日文能力有了大躍進。
赴日的前一年，為了累積社會經驗。我應徵餐廳服務生的工作。○○○○○○是個平常我絕不會走進去的高級餐廳，很幸運的，我在那裡工讀一年，接觸形形色色、各式各樣的客人與員工，我學到待人處事，隨機應變的本事，是難忘的一段成長歷程。
身為日文系的學生，通過日文能力測驗是必然的挑戰。雖然前兩次的檢定都失敗，但我不怕失敗，第三次挑戰，我做好充足的準備，就像我考多益一樣，終於讓我通過了JTPL一級的檢定。而多益也相當幸運地高於學校規定的成績，考到590分。
很快的我從大學畢業，熱情活潑、平易近人的性格讓我不管在台灣，在日本，都能結交相當多好朋友。我待人處事都相當真誠懇切，遇到壓力時必勇於面對，絕不逃避。
很希望能加入貴團隊服務，我一定全力以赴、完成上級所交付的任務，與團隊共生共榮！
我是○○○，○○歲，○○座，生於○○市，來自一個美滿、溫暖的家庭。我是家裡的次女，上有姊姊、下有一對雙胞胎弟弟。冢境小康，父母給我們滿滿的照顧及關心。
小時候姐姐在○○陪奶奶住，我則背負照顧弟弟的責任，因此從小就養成獨立自主的性格，也因父母從商的緣故，自幼就參加許多社交場合，所以我的應對進退都很得體，人際關係良好。國中時期因父親投資飯店業，所以我對餐旅管理開始有了瞭解，知道服務業除了要有熱誠和同理心，讓客人有家的感覺，更要求新求變，不但要留住舊顧客，更要贏得新顧客的心。
父母親的教育理念融合了現代與傳統，要求我們中規中矩、互信互愛，亦鼓勵我們對事物提出看法，彼此討論，讓我的生活擁有寬廣的思考空間﹔「無論外在的環境如何改變，皆能有自我生存的空間！」這是父母親對我們的期許。
大學遠赴台南就讀國立○○○○，除專攻地理、歷史和社會等主要科目，我也選修其他系所感興趣的課程，滿足求知慾。大一加入管樂社和愛樂社，從學長指導鼓技的小社員當起，因為對社團的熱情和活潑外向個性，大二時被眾學長姐們推選為愛樂社社長，在學長的指導下，學會不少管理社團的技巧和應有的態度，也認識許多好友，常在討論活動名稱和活動方式時激盪創意，學會人際溝通，接觸不少和管理相關的事務；我也自告奮勇擔任系學會的公關股股長，雖無舉辦大型活動的經驗，但在與夥伴們摸索下，舉辦了多場令人回味無窮的活動，像是大一迎新宿營、地理小實察、期中社教週和黃金傳奇-○○市古蹟走透透等活動，使得我的大學生活格外充實。
大三時決定畢業後要參加為期半年的教育實習，不同於其他同學選擇參加研究所和公職的補習班，在姊姊的介紹下，我報名美國暑期旅遊打工。在獨自北上面試的過程中認識一群好友，一起在美國奮鬥冒險。我的適應能力很強，剛踏上佛羅里達州就習慣當地生活，除了每週固定的工作，外國友人教我自己去園區應徵第二份工作並帶我出去玩樂，我非常喜歡在奧蘭多的一切，我熱愛我的工作，在那裏我學會了服務業對顧客應有的尊重和熱情的態度。
大四畢業後進入○○市立○○國小實習，學會運用效率或正負增強來提升學生的專注力和學習興趣。研究所期間在○○○餐旅所就讀，在教授教導下，學會財務管理、專案規劃、餐廳經營、旅館經營、策略管理...等相關知識。碩一上曾擔任全台新生說明會總召，帶領同學前往台北、台中等地補習班舉辦系所說明會，提升本所知名度和入學考試報名人數；碩一下修習旅館管理課程，獲得最佳學員殊榮，得到暑假前往課程合作企業 - ○○旅館總部人資部實習的機會，我利用學術的基礎透過實務演練讓工作順利進行；碩二因指導教授的鼓勵，將論文投稿至國際研討會，獲得前往希臘參加國際研討會口頭發表之機會，並於回國後完成碩士論文準時畢業。
回顧過往，我認為因為我擅長交際且擁有良好溝通能力、喜歡團隊合作、具冒險與創新精神、敬業有抗壓力，因此得以順利完成許多任務和挑戰，希望未來也能繼續維持這些特質，努力向前邁進。期盼加入貴團隊，我必以熱情的學習態度來故好自己的工作，與團隊共創利多與榮耀！
本人姓Ｏ名ＯＯ，家住在ＯＯ市ＯＯ區、未婚，家中成員有Ｏ位，上有父母親及兄長，下有二位弟弟、二位妹妹，我是家中次子。父母親除重視言教外亦重視身教的養成，培養子女獨立自主的思考，日後成為人格發展的一個重要的基礎。我的個性屬穩重有主見型，待人誠懇、做事細心負責、抗壓性高，重視團體合作精神，交友並善於傾聽，使我很容易得到朋友的信賴。我督促自己要保持一定的競爭力，盡心盡力把每件事情做到最好。
在Ｏ年畢業於ＯＯ工專二專部，Ｏ年轉換職場進入ＯＯ科技股份有限公司任職產品設計工程師，其工作內容新產品開發設計、品質規劃、專案進度追蹤、新產品導入作業流程、試量產組裝及製程改善並提升生產效率。
Ｏ年 ~ Ｏ年前後亦曾於ＯＯ科技及ＯＯＯＯＯ公司擔任專案產品研發工程師，在期間工作內容負責Molex專案OEM、ODM產品開發、設計驗證、模具開模前檢討、新產品導入作業程序，承接Ｏ系列產品及Ｏ 手機ＯＯ等產品。
Ｏ年進入ＯＯＯＯ股份有限公司「ＯＯＯＯ關係企業」任職製造部機構工程課高級工程師，在工作期間負責新產品導入規劃、產線人員安排生產、處理機構組裝性問題，及生產線的問題解決方案。由於本人專業知識與技能受公司肯定在Ｏ年Ｏ月，轉任供應商品質管理處部門，並派駐ＯＯ擔任供應商品質管理處副理一職，負責供應商產品品質與稽核管理，其工作內容:供應商品質會議、人員教育訓練與工作進度追蹤、定期與不定期品質稽核。
Ｏ年轉任ＯＯ電腦公司擔任高級機構工程師一職，負責工業電腦開發設計並與業務合作，Ｏ年Ｏ月順利取得Ｏ洲客戶ODMＯＯ機專案並申請外型功能專利，先後開發設計ＯＯ型、IPＯＯＯ型，ＯＯ型等工業電腦。
Ｏ年Ｏ月任於ＯＯ股份有限公產品設計課擔任副理主管一職，在職期間新產品開發規劃、產品檢討會議、部屬工作安排與進度追蹤，也參與設計USB 3.0專案，並申請兩項專利。
工作至今逾十年，從設計到產品量產過程均充分歷練，具備紮實的經驗，且歷經公司嚴密的品質訓練，並與供應商溝通時更得心應手，為公司產品的品質於源頭材料控制時即做好把關工作，且妥善處理任何緊急狀況，維持整體供應鏈的運作順暢。對時間管理對我而言很重要，藉著自身的不斷充實及對工作的專長，達到最佳的工作效能，透過同事間的互動、溝通協調與團隊合作，都能讓我在同儕身上學習到自己不足的部分，維持自己的工作競爭力。
此刻的我，正值人生的巔峰，經驗純熟個性穩定，愛運動的我體力不輸年輕人，更有年輕人所沒有的毅力，欣聞 貴公司這次徵才，做好準備的我希望能夠有機會參加面試，進而加入貴公司的行列，為公司及自己創造最大價值，加入我夢寐以求的公司。我相信自己能做到「使命必達」，也希望貴公司賦予我證明自己的機會。感恩！
(一)家庭概述
我是ＯＯＯ，一個總是把笑容掛在臉上的女孩，來自於淳樸且充滿人情味的ＯＯ。家庭成員共有六位，分別為刻苦耐勞的奶奶與父母親、富有藝術細胞的妹妹、以及體貼入微的弟弟，最後是家中排行老大，實事求是的我。父母在一家鐵工廠擔任焊接人員，雖然他們的學位不高，但他們力行以身教重於言教的準則，對待人總是親和有禮並帶著笑容，他們常說：「笑一笑，天底下沒有什麼事情過不去的！」受到他們樂觀的態度影響，潛移默化之中也養成了我開朗率直的個性。
我的父母時常教導我做人處事的道理，教我要有寬大的胸懷來包容任何人情事理，在日常生活中亦常灌輸我飲水思源凡事感恩的觀念，及培養獨立自主的個性。父母親的教導自小便根植在我的腦海深處，對於我的人格養成有著重大的影響。
(二)求學歷程
高職時期：
就讀ＯＯ高工綜合高中的我，在面臨高二必須選組的情況下，深深受到化學領域中浩瀚的知識與相關實驗之吸引，讓我想要深入這領域之中，一邊學習一邊培養自己的專長。確立了目標，加上父母親的鼓勵與支持，最後我選擇了化工系做為往後求學的首要方向。科系裡的老師們除了奠定我在學科理論上的基礎，並在各種不同實驗中，培養我對儀器的熟悉度與操作能力。師長苦心孤詣的教誨與自我的努力，讓我在高中時期即考取化工及化學相關證照。在高二那年參加全國中小學科展，有幸榮獲佳作。
大學時期：
大三那年，感受到自己對於專業研究的渴望，因此實驗實作課程變成課程重心，而且都是團體小組作業為主。在小組中我除了認真負責地完成自己的部份，且會針對整組的實驗數據及過程做完整的了解也會和同學討論。並且在共同分析數據的合理性及可能出錯的原因。在這一年裡，團隊合作的實驗課程培養了我團體合作精神的性格，了解如何去分工而不是獨攬其功。課外活動方面，我參加了系上的迎新活動，在迎新活動中除了擔任迎新的工作人員，並在事前準備擔任了美宣工作人員。雖然很忙，但在忙碌中，我學會了更有效的利用及安排時間，也學會了如何服從或帶領一個團隊，並且看到了許多我不曾注意過的細節，使得我思考更慎密。
十分有幸在大學這三年裡接受了許多優秀的師長指導，我清楚了解到材料科學的應用與拓展。透過系上時常舉辦的講座，使我漸漸清楚學術界的資訊及業界市場的潮流，受到講座與現今潮流的刺激，我深刻體會到何為學海無涯，並且會時時提醒自己要不斷充實自我。
研究所時期：
在研究所時期，為了學習更多的東西，因此選擇了完全與大學並沒有相關聯的領域，繼續學習。在這個學習過程中，完全是從零開始學習，雖然在這學習歷程中，受到很多挫折，但是學到的精神卻是越挫越勇，不氣不餒。因此，使得自己在研究所時期，抗壓程度又更為提升。並且得到更多的材料科學領域知識。
(三)幹部、社團經驗
藉由課外活動的歷鍊，我吸收到許多書本中沒有教的人情事理，我喜歡跟同學們彼此扶持、一同成長的快樂，不同活動所接觸到的人、事、物都帶給我不同的影響，讓我不斷成長。因為有這些寶貴的經驗，我培養了獨立解決問題的能力，以及在團體中如何適當表達自己、如何與他人溝通，學習到許多為人處事的道理，訓練自己領導、協調、規劃、組織的才能，這些經驗讓我更有勇氣及能力，面對進入社會之後可能面對的挑戰，我知道自己已經準備好向前邁進。
(四)未來展望
日前報紙報導，全國的碩博士一百萬人，平均在台灣每廿三個人就有一個人是碩博士，但如果不是一流大學畢業，其實很難受大企業的青睞，很多人都是一畢業即等於失業，所以選擇繼續求學利用增加文憑求得更好工作機會的人越來越多，然而真的是這樣嗎?我覺得不管是要讀研究所還是就業，伴隨著的是更大的壓力，扛在肩上的負擔也會愈來愈沉重。培養自己遇事不退縮的積極態度是首要條件，除勇敢面對以外，更要尋求方法解決。也因此，更需要培養好自己的ＥＱ能力以及抗壓性，不能面對一點小挫折就心灰意懶垂頭喪氣。應保持著愈挫愈勇的奮鬥精神，畢竟人生的路並不是一直平坦好走的。多擁有一點能力，就能有多一點籌碼來面對外界環境。
家人的期望是一種動力、推力，但也是一種很大的壓力，所以自己要對自己有信念及自信心，我可以做得到的，不管我未來要走哪一條路，我都會秉持著這種精神。當然，人可以學以致用是很幸運的事，但不是每一個畢業生都有這種機會，或是其他人的志向並不在此，但我相信自己的選擇，也堅持自己的選擇，希望能夠追求自己目標的實踐。
欣聞 貴公司這次徵才，做好準備的我希望能夠有機會參加面試，進而加入貴公司的行列，為公司及自己創造最大價值，加入我夢寐以求的公司。我相信自己能做到「使命必達」，也希望貴公司賦予我證明自己的機會。感恩！
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