我畢業於國立ＯＯＯＯ大學教育學系，除了教育本科外，自小到大，我的父親努力地提供我良好的學習環境，從小讓我接觸英文、學習音樂。也因此讓我對英文產生很大的興趣，只要有機會，我就會閱讀英文雜誌、看英文電影，並從中學習。同時參加英語補習班，提高聽說讀寫能力。
大學四年，我積極修習英語及電腦課程。包括兒童英語、觀光英語、English corner；電腦課程如電腦輔助教學、多媒體導論、行動學習、數位相關課程。其他還有統計課、知識管理、國音及說話課等，累積了將來於職場上所需的相關能力。
畢業後第一份工作是在ＯＯ航空從事地勤人員的工作，主要為機位的選訂及處理客訴，雖然在ＯＯ航空工作的時間不長，但我在那裏學到了待人處事都必須要為人設身處地的著想，及認真負責的敬業態度。目前正於ＯＯ光電擔任行政管理師，負責行政、總務的工作。相較於傳統產業，光電產業具有新思維及新的管理方式，鼓勵員工團隊合作、創新思考及誠信。也讓我感受到不同的企業文化的衝擊，而我認為守舊及創新是能夠兩者兼顧的。
對於未來的期許，我希望自己能夠超越過去，跟著時代一起改變，改變為最能因應時代潮流的方式，接受時代的洗禮。並於工作當中學習，發揮創造力，積極的提升自我的能力。期望我能發揮我的長才，為工作盡一份心力。請給我機會，一定能證明我與眾不同之處。
我出生於ＯＯ，家中成員簡單，家境小康，爸爸已經退休，媽媽則在印刷廠擔任會計，弟弟今年剛剛考上研究所；自ＯＯ女中畢業後，即就讀國立ＯＯ大學自然科學教育系，主修化學及國小教育學程。大學課業之餘，積極參與社團活動及研究專題計畫，當時即參與國科會「ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之開發與應用之研究」專題計畫，跟著教授需學習不同領域的結合及開發。
大學期間，擔任過班級代表及總務股長等職務，除了培養責任感外，也學習組織能力並與同學們共同參與活動，建立團隊合作的工作態度。事實上，大三時，曾任ＯＯ社長，承襲過去擔任班代的經驗，從招攬團員開始，個人即在各種場合解說、示範ＯＯ的彈奏，吸引有興趣的同學和學弟妹持續加入，在擁有自己的團隊的十名團員後，領導時更為得心應手，當時還曾舉辦各類型活動及社團成果發表會。
同時，大學四年間為了分擔家裡的負擔，我還到補習班擔任過英文課程助教、英文家教，批改學生的作業，而在這段與學生互動的過程中，個人更發現學習不是只有單方面的，透過不斷地表達，我也發現到處都可以學習，而我則持續利用閒暇進修英文、法文等語言課程，積極提升自我能力。
休閒時刻，我喜歡聽抒情英文歌曲放鬆心情，還有學習語言，如：英文、法文，在無壓力學習中，常會有盡興和投入的感覺。平時也會慢跑運動或與朋友出門聯絡情感，朋友們都常說我是冷面笑匠，有幽默感又平易近人。
研究所就讀國立ＯＯ大學應用化學所，期間就不斷的接觸生化研究等相關的知識。例如：大腸桿菌培養與轉殖、PCR、蛋白質萃取、膠體電泳與消化、二維電泳等。在這兩年中，體會作實驗並非毫無根據的測試尋找線索，而需要透過結果思考問題來自那裡。印象最深刻的一次，是在做將一維電泳轉二維電泳時，重要的步驟─封膠被電解液沖刷成散塊，當時我告訴自己鎮定，先把一維電泳膠小心取出，同時認定依照書上所配置的封膠配方濃度應該提高，就能避免這樣狀況再次發生。因此當我再次做一維電泳轉二維電泳時，提高濃度的封膠果然能順利完成電泳。因此，深刻體會到針對關鍵點，才可有效率解決問題，如此培養出謹慎思考能力，相信有利於未來工作團隊。
論文主題與蛋白質體學相關，題目是以ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之整體蛋白質，主要以ＯＯ快篩分析動植物體中之可能標記蛋白質，探討其與動植物體本身的影響關係。在指導教授的多方引導下，慢慢練習出判斷力，加上正面思考對於解決問題十分有益，因此告訴自己要隨時保持樂觀態度，認真看待每一件事，而我也深深體會到過程中所學習到的經驗，才是最珍貴的。
個人一向認為，「執行力」是一個人完成工作的關鍵因素，而我學習力強，加上擁有強烈的好奇心，與擁有樂觀真誠的態度與嚴謹的思維，符合研究員的特質，因此希望貴公司能給予機會貢獻所學。
我對於日語的堅持，從專一開始，一路札根至今。不僅是校園內的研習，在校園外已多次擔任大型國際研討會之司儀。我相信我的經歷，絕對能勝任日文翻譯／口譯的職務。
由於對外語學習之濃厚興趣，國中畢業後即進入ＯＯ外語學院就學。起初欲選讀西文科，因家人極力反對而選擇日文科。那時對日語及日本文化不甚瞭解亦不感興趣，連最基本的「五十音」都無法牢記。
所幸當時才專一的我即有機會接觸到日籍老師，無法聽懂老師所言之挫折，使我驚覺自己的不足；加上想起當初不顧一切進入文藻的決心，遂發奮用功學習日語，一路堅持到了現在。文藻畢業後，插大考試進入ＯＯ大學日文系三年級就讀，畢業後考取於ＯＯ大學日本語文學系碩士班，專攻日本語學與日本語教育。課程皆已修習完畢，待提交論文後即可取得學位證書。
我的日語實力不侷限在單方向的接收。我曾擔任家庭教師、日語能力檢定輔導班助教、課業個別諮詢小老師、中文老師、高中日語教師、大學部助教等教學工作時。學生年齡層廣泛，由小學生至半百中年人均有，體會到師生間教學相長的必要性，並且磨練自己將知識明確地傳達給學習者。獲選為東吳大學全校優良別個諮詢小老師代表及優良教學助理，是大家對我的肯定。
我在研究所求學期間，更曾多次擔任大型國際研討會司儀、校內外兼職即席口譯與筆譯。由於每回接觸的口譯工作之領域皆不同，如：寵物用品相關、洗髮用品相關、佛教相關、電力公司、國立ＯＯＯＯ大學戲劇系之碩博研討會…等，過程中除可加強磨練自身之日語專業技能外，也見習到職場上及正式場合應有之禮儀。
我在ＯＯ大學求學時，也曾於暑假期間兩度擔任日籍留學生之輔導員。我和三十幾位日籍留學生一同住在學校宿舍裡，除協助學生們在台留學期間之生活外，並需於課後輔導學生們之中文。我發現自己的日語能力足以和日籍人士順利溝通，透過這樣的接觸，使我更加明白了中、日文間的關係與雙方學習上的盲點，因而參加華語師培班之課程，增進自身實力，也考取教育部對外華語教學能力證書。
即將正式踏入職場，我希望過往的學習、經驗，能實際應用於工作上，協助公司業務順利進行，我也會秉持虛心求教、認真學習的態度，持續成長。竭誠期望能有與您面談的機會。
企畫／行銷是企業管理重要的環節，專長於專案管理，曾主辦「全國ＯＯＯＯＯＯ大賽」、ＯＯ會等政府標案，相信必能夠成功完成職場任務，為企業帶來獲利。
退伍後於ＯＯ地區擔任ＯＯＯ及ＯＯＯ進口經銷商的業務，爾後希望再增進個人學識及能力，於是參加聯考並如願考上ＯＯ大學觀光系。在大學時期以半工半讀方式，於「ＯＯ飯店」從事中式餐廳外場服務及廚助的工作，其間亦至「ＯＯＯＯ酒店」實習，增進中、西式餐廳餐?管理及點心製備的實務經驗，求學期間紮實的餐飲相關訓練與所學相互驗證，從中獲益良多。
畢業後承蒙系主任的引薦，得以進入「台灣ＯＯＯＯＯＯ協會」任職，往休閒規劃領域學習。在職期間企畫主辦代表全國休閒農業的「台灣ＯＯＯＯ館」參加ＯＯ國際旅展進行展覽活動，也曾隨台灣ＯＯ協會至ＯＯ參加ＯＯ國際旅展，宣傳台灣休閒農業旅遊。其間亦主辦「全國ＯＯＯＯＯＯ大賽」、ＯＯ會「ＯＯＯＯ-ＯＯＯＯ」休閒農業主題區等大大小小的活動企畫。不論在文書行政、活動企畫、組織管理都有許多寶貴經驗與人脈。
之後轉往「ＯＯ國際展覽公司」擔任專案管理，歷經「台北國際ＯＯＯＯＯＯ展」、「台灣國際ＯＯＯＯ展」、「台北國際ＯＯ展」、接觸到國際展覽業務的推展及管理事務，除了在專案管理、跨部門聯繫、代表公司成立單一窗口接洽參展廠商的實務經驗外，更讓我學習到許多業務相關的良好觀念及技巧。
為增加營運成本及管理的實際操作經驗，轉往ＯＯ便利商店股份有限公司，學習店鋪營運管理、商品成本銷售控制、人員管理訓練等相關的操作經驗。擔任店長後，重新投入休閒相關公關活動的工作，至ＯＯ國際整合行銷股份有限公司任職，服務期間接觸許多政府機關標案，如ＯＯＯＯ展「ＯＯＯＯ，ＯＯＯ」活動、ＯＯＯ花季「ＯＯ」活動、ＯＯ鄉「ＯＯＯＯ」活動、ＯＯ市ＯＯ局「ＯＯＯＯ，ＯＯＯＯ」 交通安全宣導活動，累積不少各種休閒產業面向的視野，以及公關活動相關事務的執行經驗。
適逢「ＯＯ」食品公司負責人的賞識，希望借助過去行銷業務及活動企劃的操作經驗，為新研發的產品『ＯＯＯ』，擔任推展業務主任的工作。承蒙負責人的信任和支持下，順利達成全國鋪貨的預定目標。而我亦同時對中藥材有了更多的認識，尤其是在中藥材的生活應用上，更是令我受益匪淺。
自小在ＯＯ長大，由於父母開明的管教方式，培養出獨立自主、積極負責的生活態度。個性正向樂觀，為人誠懇，樂於助人，並富具同理心，好打抱不平。在工作上，做事認真負責，擅長分析思考，擬出合理且可行的解決方案。故在工作控管及執行能力上均有出色的表現。
於職場工作多年，有幸受到許多長官的幫助與教誨，在行銷業務、經營管理、活動企劃方面得到不少寶貴的經驗，每在面對事務時，總是能全面性的掌握並協調運用各項資源達成公司所預期的目標。秉持著自我提昇的觀念，我希望能不斷的從工作中學習，增進自己的專業能力，並同時讓自己的專長能充分發揮，以提供最具效能且兼顧效率的方式，完成公司的經營目標。
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